Migración regional y educación en la Argentina: problemas y contradicciones

Resumen

La educación es un derecho reconocido actualmente por casi todas las constituciones de los países latinoamericanos, que además cuentan con leyes de educación en su mayoría sancionadas en la última década del siglo pasado. La cuestión es que en el caso de la migración regional ese derecho pese a ser explícitamente reconocido en las normas (Constitución Nacional, Ley de Migraciones, Ley Nacional de Educación) choca en la realidad con la discriminación, que no sólo tiene que ver con el rechazo del extranjero por parte de la población nativa, sino también con la morosidad y el desconocimiento por parte de los organismos del estado que deben aplicarlas. En este marco se analiza la experiencia de una familia peruana que llega a la Argentina en la década del ’90 y cómo vivencia ellos y sus hijos el impacto que tuvo la migración en su cultura y sus trayectorias educativas en clave de reconocimiento o violación de derechos.